Física y matemáticas, herramientas para aprender en casa.
Instituto Marmatos Ltda.
Lic. Jaime Humberto Combita.
MOVIMIENTOS EN EL PLANO.
Competencia.
Reconoce las clases de movimiento y su importancia.
Comprende que el movimiento de un cuerpo, en un marco de referencia inercial dado, se puede describir con gráficos y predecir con medio de expresiones matemáticas.
Simuladores.
Visita los simuladores que implican uno de los diferentes tipos de movimiento, no olvides activar las diferentes herramientas.
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https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics
https://www.edumedia-sciences.com/es/node/65-cinematica
https://www.vascak.cz/physicsanimations.php?l=es
https://www.educaplus.org/games/cinematica
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Actividad Colaborativa.
El trabajo colaborativo se realiza mediante invitación por correo electrónico gmail, el cual no se requiere descargar, se deberá editar en línea.
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El trabajo colaborativo se realizara en los grupos asignados por el docente y estará habilitado a partir del 20 de abril y se podrá entregar el día 25 de abril.
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Vídeo de apoyo.
Recursos.
Recuerda visitar los siguientes recursos:
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https://concepto.de/movimiento/
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http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/Mechanics/motgraph.html
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https://www.youtube.com/watch?v=OzOubWEBqVk
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https://www.youtube.com/watch?v=5-4DVxeQZb8&list=RDCMUCIkCzk3ezlAxX5r2OFlHLaQ&start_radio=1&t=139
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Evaluación.
Para evaluar las competencias alcanzadas deberás:
1. ingresar a la pagina thatquiz. https://www.thatquiz.org/es/
2. introduciendo el código de la evaluación ( KGVJ7AQX)
3. desplegando el listado buscando el respectivo nombre.
4. introduciendo como contraseña el documento de identidad.
5. La nota será automática y de conocimiento del docente y el estudiante.
6. Las pruebas tiene una duración de 90 minutos y es de carácter aleatorio.
7. Las pruebas están habilitadas hasta el día 26 de abril.